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Guten Morgen, liebe Kinder, guten Morgen, liebe Eltern!
Ich begrüße alle zum Freitag, 11. Juni.
Was Sie und ihr jetzt hört und hören, das habe ich schon einige Zeit vorher aufgenommen. Ich bin nämlich am Donnerstag – am gestrigen Donnerstag sozusagen – mit dem Impfen dran, weiß aber nicht, wie es mir dann am Freitag gehen wird – also heute quasi. Ich spreche das ganze aber vor meiner Impfung jetzt, und es ist jetzt noch nicht Freitag, aber zu der Zeit, wo Sie uns ihr das anhört und anhören, da ist es natürlich jetzt Freitag und ich weiß nicht, ob ich gesund bin. Darum muss ich vorsichtshalber die Sprechstunde heute ausfallen lassen, das habe ich ja gestern schon angedeutet, weil ich nicht weiß, wie es mir nach der zweiten Impfung gehen wird. Man hört, dass die Leute es gut vertragen und gar nichts spüren, man hört aber auch, dass die Leute schon extrem schlecht beinander sind und z.B. nicht zur Schule gehen können. Darum sage ich die heutige die Sprechstunde ab und hoffe dennoch, dass ich die zweite Impfung ohne große Nebenwirkungen überstehen werde.
Aber jetzt zu den heutigen Aufgaben:
Wir haben heute drei Dinge zu erledigen zu Hause: in Deutsch etwas, in Mathematik und in Heimat und Sachunterricht.
Wir beginnen mit Deutsch auf der Seite 59 im Arbeitsheft. Hier geht's um einige Fehler, die gemacht worden sind. Es sind einige Texte im Heft, und du sollst untersuchen, was hier falsch geschrieben ist. Die Anfangsseiten des Arbeitshefts helfen dir, um die richtigen Rechtschreibtricks herauszufinden, die man hier anwenden muss. Also bei der Nummer eins sollst du die Fehler-Art bestimmen, was hier für Arten von Fehlern gemacht worden sind. Wenn du zurückschaust: Am Anfang des Arbeitshefts haben wir aus der 3. Klasse wiederholt, welche Rechtschreibtricks es gibt, und du sollst den Rechtschreibtrick in dieses Bleistift-Bild hinein schreiben, also welcher Trick hier beachtet werden muss. Genauso bei der Nummer 2, bei der Nummer 3 und bei der Nummer 4. Dazu sollst du aber auch die Texte richtig in dein Übungsheft abschreiben, also alle Texte nochmal komplett neu und richtig schreiben.
In Mathematik schauen wir uns die Seite 63 an. Es geht weiter mit dem Thema „Zeitspannen“. Hier werden nun Fragen gestellt zu Zeitspannen im Jahresbereich. Du sollst verschiedene Datumsangaben gut anschauen und dann ausrechnen, wie viel Jahre bis zu einem bestimmten Jahr vergangen sind. Bei der Nummer zwei sollst du mit Hilfe von Rechnungen herausfinden, wie lange diese Zeitspannen jeweils her sind. Bei der Nummer 3 noch eine Frage zu Astrid Lindgren, und zwar, wie alt sie geworden ist.
Dazu kommt noch in HSU, dass du auf der Seite 16 im Buch und auf der Seite 17 dir die Dinge gut durchlesen sollst. Es geht ja bereits um unser neues Thema mit der Stadt bzw. mit der Gemeinde, wie das hier funktioniert.
Ich wünsche dir viel Erfolg mit den heutigen Aufgaben.
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